Starptautiskā sadarbība
2009. gada 5.janvārī tika noslēgts sadarbības līgums (līguma Nr.2-29/1) par OECD (Ekonomiskās sadarbības un attīstības organizācija / Organisation Economic Cooperation and Development) Starptautiskās skolēnu novērtēšanas programmas 2009 Programme for International Student Assessment – PISA 2009 (SSNP 2009) trešā etapa īstenošanu Latvijā.
SSNP 2009 ir pētījums par 15 gadus vecu skolēnu lasītprasmi. Tā uzdevums ir konstatēt, kā un cik skolēni spēj izmantot skolā apgūtās un praktizētās zināšanas un prasmes, saskaroties ar atbilstošām situācijām. Papildus testa uzdevumu rezultātiem pētījuma gaitā tiek apkopota daudzveidīga informācija par skolēniem, kuri piedalās SSNP pētījumā, konstatējot un salīdzinot lasītprasmes apguves mainīgos faktorus 15 gadus vecu skolēnu vidū 66 pētījuma dalībvalstīs. Trešā cikla ietvaros 2009.gadā tika īstenots OECD SSNP 2009 pamatpētījums: testu uzdevumu un aptauju rediģēšana, maketēšana, verifikācija un pavairošana, skolēnu lasītprasmes un anketu datu vākšana, vērtēšana, ievadīšana, analizēšana un koriģēšana atbilstoši tehniskajiem standartiem, kā arī aptauju indeksu veidošana un salīdzināšana, Latvijas skolēnu un skolu aptauju centrālās tendences parametru analīze.
Pamatpētījuma sagatavošanu, norisi un datu pirmapstrādi veica Latvijas Universitātes Pedagoģijas un psiholoģijas fakultātes Izglītības pētniecības institūta pētnieki atbilstoši noslēgtajam līgumam par Latvijas dalības nodrošināšanu OECD Starptautiskās skolēnu novērtēšanas programmas 2009 (OECD Programme for International Student Assesment – PISA 2009) četru gadu ciklā no 2007.gada līdz 2010.gadam.
2009.gadā tika īstenota SSNP 2009 pamatpētījuma datu savākšana 185 Latvijas skolās. No 4992 statistiskajā izlasē iekļautajiem skolēniem testēšanā piedalījās 4519 skolēni, t.i., 90%, pēc datu tīrīšanas un pārbaudes starptautiskajā datu bāzē tika ievadīta informācija par 4513 skolēniem.
Pēc testēšanas tika veikta testu uzdevumu parastā un vairākkārtējā vērtēšana – pavisam kopā abos vērtēšanas veidos tika novērtēti 13 uzdevumu klasteri lasīšanā, matemātikā un dabaszinātnēs (pavisam 139836 uzdevumu vērtējumi) un skolēnu vecāku profesiju kodēšana atbilstoši starptautiskajam ISCO-88 standartam un Latvijas profesiju klasifikatoram. Veicot datu pirmapstrādi, kas nodrošināja Latvijas datu bāzes vispārēju atbilstību starptautiskajām prasībām, tika izpildīti 25 datu validitātes pārbaudes testi atbilstoši starptautiskajām prasībām.
Pēc datu pārbaudes un koriģēšanas procedūru īstenošanas tika sagatavota OECD SSNP 2009 Latvijas datu bāze, kas pilnībā atbilst starptautiskā pētījuma tehniskajiem standartiem un prasībām. Tā dod iespēju veikt datu primāro un sekundāro kvantitatīvo analīzi Latvijā, un pēc kopējās datu bāzes izveidošanas arī starptautisko salīdzinošo datu analīzi, kurā būs iespējams salīdzināt Latvijas skolēnu sasniegumus vairāk nekā 60 valstu kontekstā.
SSNP 2009 pētījuma 3.etapā līguma summa bija Ls 22500,00. Pētījumā paredzētie uzdevumi no 2009.gada 1.februāra līdz 18.decembrim tika izpildīti pilnībā un atbilstoši starptautiskajām prasībām.
Rezultātu apkopojums un analīze plašākai sabiedrībai būs pieejama 2010.gada beigās.