Lai veidotu labāku izpratni par formālās un neformālās izglītības atšķirībām, Izglītības kvalitātes valsts dienests ir sagatavojis informatīvu materiālu “Formālā un neformālā izglītība”. Formālā…
Publicējot ziņojumu par pāreju uz vienotu skolu 2024./2025. mācību gadā, Izglītības kvalitātes valsts dienests (kvalitātes dienests) norāda uz latviskas vides veidošanas nozīmi izglītības iestādēs…
Izglītības kvalitātes valsts dienests aicina pirms pieteikšanās mācībām izvērtēt, vai konkrētā izglītības programma sniegs gaidīto rezultātu. Lai palīdzētu pieaugušajiem pieņemt pārdomātu lēmumu, ir…
Izglītības un zinātnes ministrija (IZM) ir sagatavojusi vadlīnijas par mobilo tālruņu un citu tehnoloģisko līdzekļu izmantošanu izglītības iestādēs. Tās izstrādātas, lai atbalstītu skolotājus,…
Ciešāka valsts un pašvaldību institūciju sadarbība, paplašināts atbalsts un kopēja izpratne par problēmas nozīmību pakāpeniski ir uzlabojusi situāciju emocionālās un fiziskās vardarbības izskaušanai…
Otrdien, 16. septembrī, Ministru kabinets apstiprināja pirmo informatīvo ziņojumu Saeimai par paveikto un turpmāk iecerētajām darbībām latviešu valodas saglabāšanai, aizsardzībai, attīstīšanai un…
Izglītības kvalitātes valsts dienests veicis Valsts izglītības informācijas sistēmā (VIIS) reģistrēto mācību centru aptauju, lai apzinātu pieaugušo neformālās izglītības piedāvājumu 2022.–2025. gadā…
Izglītības kvalitātes valsts dienests (kvalitātes dienests) 2025. gada pavasarī veicis aptauju, lai iegūtu aktuālu priekšstatu par to, kādas pieaugušo neformālās izglītības programmas tiek īstenotas…
